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心文原創(chuàng) ? 循自然之首,上善若水

循自然之首,上善若水

北海家庭系統(tǒng)排列指導(dǎo)師 吳** 2013-03-07 11:20發(fā)表
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一、前言

北海家排導(dǎo)師班結(jié)束已經(jīng)兩周了,有足夠的時(shí)間把學(xué)習(xí)心得寫出來,但一直沒動(dòng)。今天一早醒來,腦袋里突然閃過徐云博士為我做個(gè)案時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景-----讓我妻子的代表對(duì)我本人的代表說:“對(duì)不起,請(qǐng)給我一些時(shí)間?!边@可能不是原話,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在場(chǎng)說這樣話時(shí),我感到奇怪,老師讓我妻子代表這么說是什么意思呢。我做個(gè)案的主題是:如何改進(jìn)我本人和我女兒的關(guān)系。場(chǎng)上所呈現(xiàn)出來的主要場(chǎng)面是:媽媽代表一直在場(chǎng)邊緣移動(dòng);女兒代表一直跟媽媽代表后面走;而媽媽代表一直說:煩!我自己的代表站中央,有些焦慮,好像在等著什么。

排列的前半段是實(shí)習(xí)導(dǎo)師為我工作的,后來徐博士從實(shí)習(xí)導(dǎo)師那接過后,讓代表說了一些話,其中就有上面那句話,說完后代表也有所反映。但個(gè)案結(jié)束時(shí)候,我沒留下太多印象,因?yàn)槲腋杏X好像自己期待要解決的問題沒有解決。

當(dāng)腦袋里回閃出排列的場(chǎng)面時(shí)候,我好像醍醐灌頂。是的,我明白了,妻子內(nèi)心深處對(duì)我確實(shí)有“愧疚感”。現(xiàn)在,我體會(huì)到了一些以往沒想明白的我們夫妻兩人互動(dòng)模式。

我馬上動(dòng)手寫下心得了。

一、遵循自然之道

   排列“場(chǎng)”中所呈現(xiàn)的才是事實(shí)。我們也許真不知道為什么個(gè)案及其所關(guān)聯(lián)的人,所關(guān)聯(lián)的事,隔著時(shí)空,通過代表身體的感覺,可以在一個(gè)“場(chǎng)”里得以體現(xiàn)。也許正像老子所言,“道可道、非常道;名可名、非常名”。在這點(diǎn)我有以下幾點(diǎn)感受:

1、跟案主交流:排列開始前,導(dǎo)師問話的目標(biāo)要朝著讓個(gè)案內(nèi)心明白:自己有什么要求、生活目標(biāo)和方向,導(dǎo)師要找到排列的入口。并不是問越多越好,如果讓個(gè)案一開始沒有方向性地提供了太多資料,對(duì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的導(dǎo)師來說是個(gè)考驗(yàn),很容易讓自己一開始就陷入“假設(shè)”,從而忽視了家排精華--場(chǎng)上體現(xiàn)的才是事實(shí);

2、對(duì)代表要求:導(dǎo)師需要讓上場(chǎng)代表明白并盡量學(xué)會(huì)----只關(guān)注身體感覺、情緒反應(yīng)、關(guān)注點(diǎn)這三個(gè)要素,才能真正讓事實(shí)本來面目得以更加自然地呈現(xiàn);可以用各種輔助手段幫助代表進(jìn)入角色;如果個(gè)別代表進(jìn)入不了角色,帶著太多自己內(nèi)心感受或者無意中去“扮演”角色,導(dǎo)師要及時(shí)更換代表;

3、讓能量自然流動(dòng):場(chǎng)上所呈現(xiàn)的能量流動(dòng),要把它當(dāng)做水流一樣順其自然。無論是導(dǎo)師、個(gè)案、代表或者觀摩者對(duì)所經(jīng)歷的排列需保持不分析、不演繹、不推理態(tài)度;因?yàn)檫@是潛意識(shí)深處的事,是看不見的能量流動(dòng),在以后的日子里,個(gè)案也許就無意識(shí)中就回想到場(chǎng)上所以體現(xiàn)東西,那對(duì)個(gè)案來說才是真正能夠觸動(dòng)他自己的內(nèi)心。

二、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)

   家排確實(shí)是非?!靶钡囊婚T學(xué)問、一門技術(shù)。這讓我想起在民間見到一些很多被稱為“迷信”的一些儀式、信仰、各類宗教等,他們是如此的相似、相通。要學(xué)好這門技術(shù),好像沒有“靈性”無從下手,這也是我從三年前就開始接觸家排并極其感興趣的情況下,卻一直沒有下決心去學(xué)習(xí)的原因,因?yàn)槲覍儆谀欠N超理智型的人。在考慮來是否去北海時(shí),朋友一句話:徐云老師的課,你去了就知道。讓我很幸運(yùn)地參加了徐博士教授的家排導(dǎo)師班,老師所展示的深厚功力;認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;條理清楚,逐步深入的教學(xué)方法,對(duì)我來說受益匪淺。

   對(duì)家排的基本理論和操作我有以下理解:

1、“愛”乃天道,一切從這出發(fā),也歸于此;

2、家族系統(tǒng)排列的基本要點(diǎn):良知(愧疚感和清白感),平衡、秩序、隸屬資格、能量點(diǎn);

3、案主的真心投入和授權(quán),排列才能有效果;

4、尊重場(chǎng)中所呈現(xiàn)事實(shí)是解決問題關(guān)鍵;

5、導(dǎo)師在排列前、中、后時(shí)刻關(guān)注案主,并從案主收集到有用資料;

6、導(dǎo)師保持場(chǎng)外認(rèn)真觀察和耐心等待;

7、排列基本目標(biāo):為了家族中弱小孩子更好的活著、活著的人、當(dāng)事人能平靜;

8、工具箱:對(duì)話、代表移動(dòng)、新因素導(dǎo)入。

初學(xué)者需要掌握基本框架和基本理論,就像剛開始練習(xí)書法一樣,從正楷開始,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,掌握基本功,然后才有機(jī)會(huì)龍飛鳳舞;家排導(dǎo)師需要大量的練習(xí)、體會(huì)、交流、方能熟能生巧;

這次學(xué)習(xí)過程中,還觀察到有幾個(gè)同學(xué)能極快并比較準(zhǔn)確的“感受到”事情本像,讓我明白除了上面講的基本功要扎實(shí)練習(xí),“感覺”也是可以訓(xùn)練的,“結(jié)構(gòu)”學(xué)習(xí)加上“感覺”準(zhǔn)確,對(duì)家排入門者非常重要。

三、博學(xué)廣聞 綜合應(yīng)用

在學(xué)習(xí)過程中,看到老師熟練運(yùn)用了NLP、能量心理學(xué)、催眠等技術(shù)。我感覺要做一個(gè)優(yōu)秀排列導(dǎo)師,需要有扎實(shí)的基本工,還要多學(xué)各種流派的理論和技術(shù),大道相通。

郭念鋒先生對(duì)心理咨詢和治療中的認(rèn)知療法、行為療法、精神分析、人本主義等時(shí)有過這樣評(píng)價(jià):他們各掌握了真理的某一面。在看到家排現(xiàn)場(chǎng)中所呈現(xiàn)和解決問題時(shí)候,不得不說,就算你無法解釋這種現(xiàn)象,但對(duì)導(dǎo)師來說,扎實(shí)的心理咨詢和治療基本理論掌握和運(yùn)用是很重要的。導(dǎo)師所用的引導(dǎo)語、動(dòng)作、神態(tài)、解決問題思維方向、自身對(duì)場(chǎng)的感覺等等,如果能做到符合人性,就越容易解決問題。

相信‘愛’是人類一切的源頭和歸宿,這次學(xué)習(xí)讓我更加在內(nèi)心深處懂得如果去尊重人性、謙卑的面對(duì)事實(shí)、接納過去和當(dāng)下,并順著人性之道走向未來去工作。

在和老師、同學(xué)9天的相觸過程,不但學(xué)到知識(shí)和技術(shù),還吸收了很多能量。敞開胸懷,總會(huì)有很多收獲的。

(本文作者已經(jīng)于2012年在廣西北海完成徐云博士講授的家庭系統(tǒng)排列工作坊及家族/組織系統(tǒng)排列導(dǎo)師訓(xùn)練課程,并獲得國(guó)家CETTIC系統(tǒng)排列指導(dǎo)師高級(jí)證書)

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